TOLUCA, MEX., a 24 de febrero de 2026.- Como parte de la política que impulsa la Gobernadora Delfina Gómez para consolidar una educación incluyente en el Estado de México, se llevó a cabo el taller ’Educación sin Fronteras’, con el objetivo de garantizar este derecho a niñas, niños y adolescentes en situación de migración.
Organizado por la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI), en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), participaron 360 docentes de los subsistemas estatal y federalizado, así como directivos y supervisores de preescolar y primaria.
Las jornadas se realizaron durante dos días en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM), en Toluca, y en la Escuela Secundaria ’General Vicente Guerrero’, en Ecatepec, con dos turnos diarios, en los que se compartieron herramientas y protocolos para atender a estudiantes en contextos de movilidad.
Miguel Ángel Hernández Espejel, titular de la SECTI destacó que la preparación docente es clave para garantizar el acceso, permanencia y conclusión escolar de este sector.
Paola Gómez, oficial de Educación de UNICEF, señaló que el taller forma parte de la estrategia de capacitación conjunta de la SEP y el Gobierno del Estado de México; y recordó que, sin importar su condición migratoria, las niñas y niños tienen derecho a la educación en México.
Como parte de esta estrategia, se comenzó con la distribución de dos mil ejemplares del manual ’Caminos de Aprendizaje’ y dos mil de la guía didáctica ’A dónde voy, la Escuela va conmigo’, materiales destinados a planteles de Educación Básica en todo el Estado de México.