Entrega Gobierno de Delfina Gómez Material Didáctico del Idioma Inglés Para el Aprendizaje de más de 380 mil Estudiantes


* Con inversión superior a 3 millones de pesos, se beneficiaron a 2,030 escuelas de educación básica de los subsistemas educativos federal y estatal.

Entrega Gobierno de Delfina Gómez Material Didáctico del
Idioma Inglés Para el Aprendizaje de más de 380 mil Estudiantes
Educación
Febrero 03, 2026 20:11 hrs.
Educación ›
José Ignacio Castillo Díaz › Crítica Pública

TOLUCA, MÉX., a 3 de febrero de 2026.– Con el fin de fortalecer el aprendizaje del idioma inglés en planteles de preescolar, primaria y secundaria, el Gobierno del Estado de México, encabezado por la Maestra Delfina Gómez Álvarez, entregó material didáctico complementario del Programa Nacional de Inglés (PRONI), con una inversión superior a los 3 millones de pesos, en beneficio de 2 mil 030 escuelas, 2 mil 837 docentes y 383 mil 523 estudiantes de los subsistemas federal y estatal.

Durante la entrega simbólica, Miguel Ángel Hernández Espejel, titular de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI), reiteró que, con El Poder de Servir, la actual administración se enfoca en que las escuelas públicas cuenten con recursos adecuados para enriquecer el trabajo en el aula, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

El material incluye recursos impresos y digitales como libros, cancioneros, diccionarios, tarjetas didácticas, pósters y materiales interactivos, diseñados para apoyar la labor docente y acercar el idioma inglés de manera creativa, pertinente y acorde al contexto de las comunidades escolares.

El titular de la SECTI reconoció el trabajo de las y los docentes especialistas en la enseñanza de dicha lengua y subrayó que contar con materiales adecuados fortalece el proceso de enseñanza-aprendizaje y contribuye al desarrollo de habilidades para la vida desde edades tempranas.

Finalmente, señaló que el PRONI, impulsado por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en coordinación con las autoridades educativas estatales, busca que las y los estudiantes de tercero de preescolar, primaria y secundaria cuenten con recursos adecuados para el aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera en las escuelas públicas del Estado de México.

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